mostafa armoty
10-04-2005, 06:49 AM
معلمة الروضة إعدادها.. تدريبها.. رعايتها في ضوء التكامل بين العلوم عنوان المؤتمر الذي تنظمه اليوم كلية رياض الأطفال بجامعة القاهرة بالتعاون مع الاتحاد النوعي المركزي لجمعيات الطفولة المبكرة ويستمر لمدة يومين بمركز المؤتمرات جامعة القاهرة. يناقش المؤتمر كما توضح د.وفاء محمد كمال وكيل الكلية للدراسات العليا التحديات الداخلية والخارجية التي تواجه المعلمة وطفل الروضة وأهمية الدور الذي تقوم به المعلمة لذوي الاحتياجات الخاصة, مع إلقاء الضوء علي أثر المتغيرات المعاصرة في المجالات الصحية والتعليمية والانتماء والهوية والمواطنة. ودور وسائل الاعلام في تغيير صورة معلمة الروضة في المجتمع.
هذا في الوقت الذي اكدت فيه د. سامية الخشاب عميد الكلية أن المؤتمر يهدف إلي صياغة إستراتيجية جديدة لاعداد معلمات الروضة تتضمن أساليب تأهيلهن ورعايتهن, إلي جانب مناقشة القضايا المختلفة المرتبطة بمرحلة رياض الأطفال وسبل النهوض بمعلمة الروضة في مجال تربية الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة, ويتطرق المؤتمر أيضا إلي دور المنظمات غير الحكومية في تنمية الطفولة المبكرة. إلي جانب تخصيص بعض الجلسات لمناقشة الكشف المبكر عن الإعاقة الذهنية في مرحلة الطفولة وحديثي الولادة.
هذا في الوقت الذي اكدت فيه د. سامية الخشاب عميد الكلية أن المؤتمر يهدف إلي صياغة إستراتيجية جديدة لاعداد معلمات الروضة تتضمن أساليب تأهيلهن ورعايتهن, إلي جانب مناقشة القضايا المختلفة المرتبطة بمرحلة رياض الأطفال وسبل النهوض بمعلمة الروضة في مجال تربية الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة, ويتطرق المؤتمر أيضا إلي دور المنظمات غير الحكومية في تنمية الطفولة المبكرة. إلي جانب تخصيص بعض الجلسات لمناقشة الكشف المبكر عن الإعاقة الذهنية في مرحلة الطفولة وحديثي الولادة.